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Planning et Cours 2019-2020 : Première Option de Spécialité

Posté par musiqueauciv le 6 septembre 2012

PLANNING 2019-2020 :

Tous les Mercredi : de 8h-12h

- de 8H à 10H : Perfectionnement du commentaire d’écoute

- de 10h à 11h : Pratique : Projets proposés par le professeur adaptés à la classe ou projets personnels des élèves

- de 11h à 12h : Soul Choir 

 

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Planning et Cours 2019-2020 : Terminale Option lourde

Posté par musiqueauciv le 6 septembre 2012

PLANNING ANNUEL 2019-2020 :

Tous les Vendredi :

- de 13H à 15H : Commentaire et Analyse  des oeuvres au PRG

- de 15H à 16H : Préparation à la partie  orale du BAC  (sur 10 pts) : Le candidat écoute un extrait significatif d’une œuvre hors programme limitatif, identifiée (titre, auteur ou origine, dates du compositeur et/ou date de composition) et explicitement référée à l’une au moins des « trois grandes questions » qui organisent le programme de terminale. Guidé par les questions du jury, il est amené à la commenter du point de vue de la ou des questions du programme auxquelles elle se rapporte et à la comparer à, au moins, une des œuvres du programme limitatif. L’écoute peut être réitérée.

- de 16H à 17HPréparation à la partie orale du BAC  (sur 10 pts) : L’épreuve consiste en une interprétation vocale ou instrumentale individuelle ou collective (quatre élèves maximum issus des classes de musique du lycée du candidat) articulée aux pratiques musicales menées en classe, suivie d’un entretien avec le jury.
Elle est organisée en deux moments successifs :
a) l’interprétation : le candidat présente brièvement puis interprète (éventuellement accompagné dans les conditions précisées ci-dessus) une pièce de son choix intégrant ou suivie d’un bref prolongement original (variation, développement, improvisation, composition, etc.) ;
b) l’entretien : le jury interroge le candidat sur le contenu du moment précédent. Il l’invite, d’une part, à préciser les articulations aux pratiques musicales conduites en classe et aux champs de questionnement qui organisent le programme de la classe de terminale, d’autre part, à expliciter la démarche créative poursuivie et les processus musicaux librement mis en œuvre dans le prolongement proposé. Le candidat illustre son propos d’exemples chantés ou joués.

- de 17H à 18H : Soul Choir

 

 

 

 

 

 

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